Il Master di I livello in “Competenze base e Didattica di Linguistica Moderna LM-39” si colloca nel contesto della crescente complessità che caratterizza il moderno mondo della comunicazione, digitale e non. Lo studio linguistico richiede, infatti, un approccio interdisciplinare capace di integrare prospettive provenienti da discipline diverse, essendo le lingue espressione della società in cui sono usate, nelle sue varie sfaccettature.
Il Master si colloca quindi nell’ambito degli studi linguistici e filologici, un settore che negli ultimi decenni ha conosciuto una significativa evoluzione metodologica, grazie all’incontro tra approcci storico-filologici consolidati e nuovi strumenti di analisi testuale, digitale e comparativa. La linguistica moderna, intesa come disciplina che indaga i fenomeni linguistici nella loro dimensione storica, teorica e applicata, richiede oggi percorsi formativi capaci di coniugare rigore metodologico e aggiornamento costante, in risposta a un panorama disciplinare in continua trasformazione.
In questo quadro, il Master propone un percorso strutturato di consolidamento e integrazione delle conoscenze di base richieste nell’ambito degli studi linguistici, senza dimenticare la didattica delle lingue. Il suo carattere distintivo risiede nella possibilità di costruire un percorso coerente con il precedente profilo universitario, e nel rispetto dei requisiti accademici previsti per la prosecuzione degli studi nell’area della classe LM-39.
La modalità di erogazione telematica consente una fruizione organizzata e flessibile delle attività didattiche, mantenendo un impianto unitario e coerente con gli standard formativi dell’Ateneo. Il Master rappresenta pertanto uno strumento di raccordo tra differenti percorsi universitari e l’ambito specialistico della formazione linguistica, favorendo l’allineamento delle conoscenze preliminari necessarie per affrontare successivi studi di livello magistrale.
| Tematica | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Esami a scelta da un menù a tendina per un totale di 40 CFU | 40 | |
| LINGUISTICA GENERALE | GLOT-01/A | 6 |
| LINGUISTICA GENERALE | GLOT-01/A | 9 |
| LINGUISTICA GENERALE | GLOT-01/A | 12 |
| LETTERATURA ITALIANA | ITAL-01/A | 6 |
| LETTERATURA ITALIANA | ITAL-01/A | 9 |
| LETTERATURA ITALIANA | ITAL-01/A | 12 |
| GEOGRAFIA | GEOG-01/A | 6 |
| GEOGRAFIA | GEOG-01/A | 9 |
| GEOGRAFIA | GEOG-01/A | 12 |
| SOCIOLOGIA GENERALE | GSPS-05/A | 6 |
| SOCIOLOGIA GENERALE | GSPS-05/A | 9 |
| SOCIOLOGIA GENERALE | GSPS-05/A | 12 |
| Lingua Inglese | ANGL-01/C | 6 |
| Lingua Inglese | ANGL-01/C | 12 |
| LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA | ITAL-01/B | 6 |
| Letteratura francese | FRAN-01/A | 6 |
| INSEGNAMENTI OBBLIGATORI PER CONSEGUIRE IL MASTER | ||
| DIDATTICA DELL’INCLUSIONE | PAED-02/A | 5 |
| ORDINAMENTI SCOLASTICI | GIUR-05/A | 5 |
| Prova finale – project work | 10 |
Al termine del percorso, i corsisti avranno acquisito conoscenze fondamentali nei principali ambiti scientifici di riferimento e saranno in grado di comprendere e interpretare i processi che caratterizzano le strutture e gli usi delle lingue. Sapranno applicare metodologie e strumenti di analisi in contesti multidisciplinari, integrare contributi provenienti dalle discipline affini, nonché valutare problematiche connesse alla programmazione e alla gestione legate alla didattica delle lingue.
Il Master consentirà inoltre di sviluppare capacità di analisi critica, di utilizzo delle fonti scientifiche e di applicazione di metodologie utili per affrontare testi complessi. I partecipanti saranno in grado di interpretare le esigenze dei diversi contesti di scrittura e lettura.
Il percorso costituisce un’opportunità di sviluppo accademico e professionale per laureati provenienti da differenti classi di laurea, favorendo l’acquisizione dei requisiti curriculari richiesti per la prosecuzione degli studi nella classe LM-39 e il rafforzamento di una preparazione interdisciplinare spendibile nei contesti in cui sono richieste competenze integrate nell’ambito della fruizione e produzione di testi complessi, di analisi degli stessi, della didattica delle lingue.
Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata.
In particolare, il percorso è rivolto ai possessori di lauree appartenenti alle classi L-15 (Scienze del turismo), LMG/01 (Giurisprudenza), L-7 (Ingegneria civile e ambientale), L-31 (Scienze e tecnologie informatiche), L-22 (Scienze motorie), L-18 (Economia Aziendale), nonché ai laureati provenienti da altri percorsi universitari interessati ad acquisire una preparazione coerente con l’accesso ai successivi studi nell’ambito della Linguistica, secondo quanto previsto dai regolamenti dell’Ateneo.
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