
Il Corso è configurato come percorso professionalizzante nell’ambito delle Scienze Pedagogiche ed è progettato in coerenza con gli obiettivi formativi della Laurea magistrale LM-85.
Il corso è finalizzato a fornire ai partecipanti una visione integrata dei principali processi di analisi, progettazione e intervento pedagogico, favorendo lo sviluppo di competenze operative e capacità di analisi applicabili a contesti della formazione reali.
Il percorso formativo affronta in modo sistematico temi come i processi cognitivi, affettivi e sociali coinvolti nei contesti educativi e dell’apprendimento, i modelli di organizzazione inclusiva e sue implicazioni pedagogiche, anche rispetto alle tecnologie digitali, con un approccio orientato alla comprensione dei processi organizzativi e didattici e alla loro interpretazione critica.
| Tematica | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Persona e diritti nei contesti complessi | M-PED/01 | |
| Organizzazioni e processi inclusivi | M-PED/03 | |
| Analisi, progettazione e intervento educativo | M-PED/04 | |
| Processi cognitivi, affettivi, sociali per il benessere della persona | M-PSI/04 | |
| Interventi formativi e innovazione digitale | M-PED/04 | |
| Prova finale |
| Agevolazione | Importo |
|---|---|
| STANDARD | € 450 |
| STANDARD | € 450 |
| In convenzione | € 0 |
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