28
Feb

Educatore dei servizi educativi per l’infanzia

Educatore dei servizi educativi per l'infanzia Anno Accademico 2024/2025Codice PERF290Edizione 1°Durata 1500 oreCFU 60Prezzo € 1500Iscrizioni aperteScheda del corso Destinato principalmente a coloro i quali abbiano conseguito, o siano in procinto di conseguire, la laurea triennale in Scienze dell'Educazione e della Formazione (classe L- 19), il Corso di Perfezionamento in "Educatore dei servizi educativi per l'infanzia" si propone di fornire
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21
Feb

Strategie didattiche innovative nell’alta formazione

Strategie didattiche innovative nell’alta formazione Anno Accademico 2024/2025Codice PERF287Edizione 1°Durata 350 oreCFU 20Prezzo € 450Iscrizioni aperteScheda del corso Il corso si concentra sull’analisi, progettazione e implementazione di strategie didattiche innovative applicabili all’ambito universitario e all’alta formazione. Si esplorano approcci metodologici avanzati, come la Flipped Classroom, il Cooperative Learning, il Problem-Based Learning (PBL) e il Team-Based Learning (TBL), unitamente all’integrazione di
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21
Feb

“BUDDHISMI” ETICA E SOCIETÀ

“BUDDHISMI” ETICA E SOCIETÀ Anno Accademico 2024/2025Codice PERF286Edizione 1°Durata 15 oreCFU 0Prezzo € 300Iscrizioni aperteScheda del corso “La scelta del termine “Buddhismi”, piuttosto che “Buddhismo”, richiama la complessità di una tradizione religiosa e di pensiero che, pur con tratti comuni, presenta una ricchezza di forme ed espressioni. È proprio questo panorama variegato che nel corso della storia ha caratterizzato le
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21
Feb

TRAINING, COACHING E CAREER GUIDANCE: DALL’ORIENTAMENTO ALLA CONSULENZA

TRAINING, COACHING E CAREER GUIDANCE: DALL’ORIENTAMENTO ALLA CONSULENZA Anno Accademico 2024/2025Codice PERF288Edizione 1°Durata 750 oreCFU 30Prezzo € 2000Iscrizioni aperteScheda del corso Il supporto fornito dall’Orientatore è volto alle persone che hanno bisogno di assistenza nel prendere rilevanti decisioni circa l'istruzione, la formazione e le scelte professionali. Oggi il supporto di orientatori competenti e preparati è richiesto da molti individui che
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17
Feb

Corso di Perfezionamento in “PSICOFISIOLOGIA E NEUROSCIENZE COGNITIVE”

Corso di Perfezionamento in “PSICOFISIOLOGIA E NEUROSCIENZE COGNITIVE” Bando PROCEDURA DI ISCRIZIONE E ACCESSO AI SERVIZI DIDATTICO-AMMINISTRATIVI Step 1: Pre-iscrizione Effettuare la preiscrizione sul portale del Consorzio Universitario Humanitas e procedere con la registrazione Utente al seguente LINK Step 2: Immatricolazione Ricevuta la conferma di pre-iscrizione, procedere con l’immatricolazione sul portale dell’Università Telematica San Raffaele al seguente LINK Il sistema conferma l’invio della Domanda
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17
Feb

Corso di Perfezionamento in “ADHD E DISTURBI DEL COMPORTAMENTO”

Corso di Perfezionamento in “ADHD E DISTURBI DEL COMPORTAMENTO” Bando PROCEDURA DI ISCRIZIONE E ACCESSO AI SERVIZI DIDATTICO-AMMINISTRATIVI Step 1: Pre-iscrizione Effettuare la preiscrizione sul portale del Consorzio Universitario Humanitas e procedere con la registrazione Utente al seguente LINK Step 2: Immatricolazione Ricevuta la conferma di pre-iscrizione, procedere con l’immatricolazione sul portale dell’Università Telematica San Raffaele al seguente LINK Il sistema conferma l’invio della
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17
Feb

Corso di Perfezionamento in “APPROCCIO MULTIDISCIPLINARE ALLE CEFALEE: ASPETTI PSICOLOGICI, GESTIONALI E EDUCATIVO/RIABILITATIVI”

Corso di Perfezionamento in "APPROCCIO MULTIDISCIPLINARE ALLE CEFALEE: ASPETTI PSICOLOGICI, GESTIONALI E EDUCATIVO/RIABILITATIVI" Bando PROCEDURA DI ISCRIZIONE E ACCESSO AI SERVIZI DIDATTICO-AMMINISTRATIVI Step 1: Pre-iscrizione Effettuare la preiscrizione sul portale del Consorzio Universitario Humanitas e procedere con la registrazione Utente al seguente LINK Step 2: Immatricolazione Ricevuta la conferma di pre-iscrizione, procedere con l’immatricolazione sul portale dell’Università Telematica San Raffaele al seguente LINK Il
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17
Gen

Le competenze didattico-professionali di educatori e insegnanti nelle pratiche educative

Le competenze didattico-professionali di educatori e insegnanti nelle pratiche educative Anno Accademico2022/2023CodicePERF272Edizione1° EdizioneTermini IscrizioneSEMPRE APERTEPrezzo450 €Durata1500 OreCFU60 CFUSchedaScarica L’Educatore e il docente si occupano della promozione e della prevenzione educativa, del sostegno alla persona in tutto l’arco della sua vita, soprattutto in particolari situazioni esistenziali o in momenti di maggiore fragilità. Tutto ciò rappresenta ormai un campo ben definito del
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17
Gen

Aspetti pedagogici e metodologici dell’insegnante tecnico/pratico

Aspetti pedagogici e metodologici dell'insegnante tecnico/pratico Anno Accademico2022/2023CodicePERF270Edizione1° EdizioneTermini IscrizioneSEMPRE APERTEPrezzo450 €Durata1500 OreCFU60 CFUSchedaScarica L’Insegnante Tecnico Pratico (I.T.P.) è un docente con competenze teorico pratiche al quale è affidata la responsabilità in piena autonomia delle attività didattiche che si svolgono nei laboratori. Tali attività, si svolgono talvolta con insegnamento autonomo, talora in compresenza con un insegnante “teorico” della disciplina. Contenuti
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28
Ott

L’uso delle tecnologie per una didattica inclusiva (BES e DSA)

L’uso delle tecnologie per una didattica inclusiva (BES e DSA) Anno Accademico2022/2023CodicePERF273Edizione1° EdizioneTermini IscrizioneSEMPRE APERTEPrezzo450 €Durata500 OreCFU20 CFUSchedaScarica Secondo i principi dell'insegnamento inclusivo, le scuole hanno il compito di imple- mentare tutti gli strumenti disponibili per facilitare la partecipazione degli studenti alla vita scolastica, e ad oggi, si riscontra un consenso unanime sull'utilità delle nuove tecnologie per facilitare questo processo.
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