Il Master fornisce conoscenze e competenze di analisi comportamentale applicata, secondo la task list 5 BACB® e forma professionisti qualificati che siano in grado di costruire, interventi educativi e clinici, per il trattamento dell’autismo, dei disturbi emozionali, comportamentali e dello sviluppo.
Il Master, già verificato dal BACB®, ha ricevuto anche l’approvazione da ABAI® – Association for Behavior Analysis International.
Un Master in Capitale Umano è un percorso di studi avanzato che fornisce le competenze necessarie per diventare un professionista delle risorse umane capace di valorizzare il capitale umano delle organizzazioni e di contribuire al loro successo.
Lo specialista in Dermatologia Clinica, attraverso le conoscenze/competenze acquisite durante il Master, sarà un medico con un forte know how dermatologico, clinico e chirurgico, a supporto della propria pratica clinica quotidiana e nello specifico con approfondimenti sulle patologie infiammatorie, infettive, neoplastiche, autoimmunitarie della cute e sulle metodiche diagnostiche e terapeutiche dermatologiche.
Lo specialista in Dermatologia Clinica, attraverso le conoscenze/competenze acquisite durante il Master, sarà un medico con un forte know how dermatologico, clinico e chirurgico, a supporto della propria pratica clinica quotidiana e nello specifico con approfondimenti sulle patologie infiammatorie, infettive, neoplastiche, autoimmunitarie della cute e sulle metodiche diagnostiche e terapeutiche dermatologiche.
Lo specialista in Dietologia e Nutrizione, attraverso le conoscenze/competenze acquisite durante il Master, è in grado di: effettuare la valutazione dello stato nutrizionale delle persone sane o con disturbi; implementare programmi dietetici e nutrizionali personalizzati facendo riferimento ai principi e alle metodologie delle principali diete scientificamente fondate; monitorare la loro corretta applicazione.
Il Master è rivolto alla formazione di esperti in diagnostica ecografica clinica in ambito internistico pediatrico ed interventistico.
Il Master è rivolto alla formazione di esperti in diagnostica ecografica clinica in ambito internistico pediatrico ed interventistico.
Lo specialista in Fitoterapia ed Erboristeria, attraverso le conoscenze/competenze acquisite durante il Master, è in grado di fornire le informazioni per conoscere il mondo della Fitoterapia, analizzandone i contenuti di base e quelli specialistici.
Il Master è rivolto a tutti coloro che intendano:
Acquisire una preparazione completa e integrata sui processi dell’invecchiamento e sulle strategie per una vita lunga e sana, combinando conoscenze teoriche e applicazioni cliniche; Analizzare le Basi Scientifiche dell’Invecchiamento; Promuovere pratiche preventive e strategie di salute che rallentino l’insorgenza di malattie e migliorino il benessere generale degli anziani, con un focus su prevenzione primaria e secondaria; Esplorare le Strategie Nutrizionali per la Longevità; Integrare Approcci Clinici e Terapeutici; Incorporare Tecnologie Avanzate nella Pratica Clinica; Sviluppare Approcci Innovativi di Medicina Personalizzata; Considerare Dimensioni Psicologiche e Spirituali dell’Invecchiamento; Affrontare Questioni Etiche dell’Invecchiamento; Promuovere la Consapevolezza Culturale e Sociale.
Al termine del percorso, i partecipanti saranno in grado di:
Sviluppare una visione traslazionale tra ricerca e pratica clinica
Il Master è una valida offerta per tutti coloro che intendono svolgere funzioni manageriali presso strutture pubbliche e private o esercitare attività di consulenza nei settori cui afferiscono.
Lo specialista in Medicina di emergenza/urgenza e pronto soccorso, attraverso le conoscenze/competenze acquisite durante il Master, è in grado gestire, stabilizzare e trattare le emergenze medicochirurgiche in ambito sia intra che extraospedaliero.
Lo specialista in Medicina Estetica e Rigenerativa, attraverso le conoscenze/competenze acquisite durante il Master, è in grado di effettuare diagnosi e terapie secondo un approccio globale ed integrato. L’approccio globale prevede la capacità di valutazione dello stato globale di salute del paziente, in cui vanno inquadrate le problematiche medico-estetiche. L’approccio integrato, invece, prevede: la capacità di individuare le terapie più utili a risolvere i problemi dei pazienti sia utilizzando le terapie proprie della medicina accademica, sia avvalendosi delle terapie specifiche della medicina biologica, integrandole al meglio per ottenere risultati ottimali ed evitare le possibili complicanze ed effetti collaterali;a capacità di operare in ambito multidisciplinare, collaborando con le diverse professionalità mediche che possono interagire in ambito medico-estetico.
Lo specialista in Medicina Estetica e Rigenerativa, attraverso le conoscenze/competenze acquisite durante il Master, è in grado di effettuare diagnosi e terapie secondo un approccio globale ed integrato. L’approccio globale prevede la capacità di valutazione dello stato globale di salute del paziente, in cui vanno inquadrate le problematiche medico-estetiche. L’approccio integrato, invece, prevede: la capacità di individuare le terapie più utili a risolvere i problemi dei pazienti sia utilizzando le terapie proprie della medicina accademica, sia avvalendosi delle terapie specifiche della medicina biologica, integrandole al meglio per ottenere risultati ottimali ed evitare le possibili complicanze ed effetti collaterali;a capacità di operare in ambito multidisciplinare, collaborando con le diverse professionalità mediche che possono interagire in ambito medico-estetico.
L’esperto in Neuropsicologia Clinica, attraverso le conoscenze/competenze acquisite durante il Master, è in grado di fornire a singoli utenti e ad enti sanitari ed assistenziali pubblici e privati (Ospedali, Centri di riabilitazione, Centri UVA, Organizzazioni Onlus, Centri di psicoterapia), servizi di valutazione, riabilitazione e gestione dei problemi cognitivo-emozionali e comportamentali secondari a patologie cerebrali acquisite in età evolutiva, adulta ed avanzata. Al termine del Master i Professionisti saranno in grado di utilizzare ed integrare le competenze acquisite, all’interno della propria formazione professionale (psicologica, psicoterapeutica, medica,) secondo un modello biopsicosociale di presa in carico del paziente.
Il Master si rivolge ai professionisti che, in ambito di strutture sia pubbliche che private, in regime di dipendenza o di libera professione, vogliano acquisire conoscenze in grado di renderli capaci di operare nel campo sanitario dell’oncologia integrata.
Il Master si rivolge ai professionisti che, in ambito di strutture sia pubbliche che private, in regime di dipendenza o di libera professione, vogliano acquisire conoscenze in grado di renderli capaci di operare nel campo sanitario dell’oncologia integrata.
Il Master forma su: metodologie e procedure della psicologia dell’emergenza nei contesti maxi-emergenze, ospedali, gestione di crisi complesse; metodologie di valutazione psicologica reazioni e disturbi da esposizione a eventi critici e stesura relazioni peritali danno psichico della vittima; prevenzione e sostegno psicologico alla vittima, ai superstiti, ai familiari ed ai soccorritori; comunicazione interpersonale e istituzionale in scenari critici; comunicazione bad news e accompagnamento nelle prime fasi dei lutti traumatici, gestione gruppi e dinamiche; principali tecniche di pronto intervento psicologico utilizzabili nelle situazioni di stress e di PTSD; EMDR per interventi acuti in situazioni emergenziali.
Il Master forma su: metodologie e procedure della psicologia dell’emergenza nei contesti maxi-emergenze, ospedali, gestione di crisi complesse; metodologie di valutazione psicologica reazioni e disturbi da esposizione a eventi critici e stesura relazioni peritali danno psichico della vittima; prevenzione e sostegno psicologico alla vittima, ai superstiti, ai familiari ed ai soccorritori; comunicazione interpersonale e istituzionale in scenari critici; comunicazione bad news e accompagnamento nelle prime fasi dei lutti traumatici, gestione gruppi e dinamiche; principali tecniche di pronto intervento psicologico utilizzabili nelle situazioni di stress e di PTSD; EMDR per interventi acuti in situazioni emergenziali.
Il Master è progettato per formare professionisti esperti in psicodiagnostica, fornendo conoscenze sulla psicopatologia, la classificazione dei disturbi psicologici secondo i principali sistemi internazionali, e sull’uso di test psicologici per valutare personalità, intelligenza e funzioni neuropsicologiche, con applicazioni in contesti clinici e forensi.
Il Master è progettato per formare professionisti esperti in psicodiagnostica, fornendo conoscenze sulla psicopatologia, la classificazione dei disturbi psicologici secondo i principali sistemi internazionali, e sull’uso di test psicologici per valutare personalità, intelligenza e funzioni neuropsicologiche, con applicazioni in contesti clinici e forensi.
Il Master vuole formare alla valutazione psicologica secondo un approccio professionale evidence-based, multi-metodo e scientificamente aggiornato. Verranno trattati vari temi e presentate molteplici tecniche di valutazione e approfondimento psicodiagnostico relativamente al colloquio clinico e all’uso di strumenti di diversa natura. In particolare, i partecipanti verranno formati all’uso dei principali test self-report (ad es., MMPI-2-RF e PAI), delle principali misure di tipo informant-report (ad es., SWAP-200 e Vineland-2), dei principali test neuropsicologici e di ‘performance massima’ (ad es., WAIS-IV e matrici di Raven) e dei principali test di personalità basati sull’attribuzione di significato a stimoli, anche detti test di ‘performance tipica’ (ad es., Rorschach R-PAS e test di Wartegg, CWS)
Il Master vuole formare alla valutazione psicologica secondo un approccio professionale evidence-based, multi-metodo e scientificamente aggiornato. Verranno trattati vari temi e presentate molteplici tecniche di valutazione e approfondimento psicodiagnostico relativamente al colloquio clinico e all’uso di strumenti di diversa natura. In particolare, i partecipanti verranno formati all’uso dei principali test self-report (ad es., MMPI-2-RF e PAI), delle principali misure di tipo informant-report (ad es., SWAP-200 e Vineland-2), dei principali test neuropsicologici e di ‘performance massima’ (ad es., WAIS-IV e matrici di Raven) e dei principali test di personalità basati sull’attribuzione di significato a stimoli, anche detti test di ‘performance tipica’ (ad es., Rorschach R-PAS e test di Wartegg, CWS)
Il Master è rivolto a coloro che intendano acquisire le competenze per progettare, condurre e valutare gli interventi di prevenzione e sostegno psicologico di natura clinica, avendo una specifica conoscenza del funzionamento delle strutture organizzative che erogano prestazioni psicologiche.
Lo psicologo esperto in Psicologia pediatrica, attraverso le conoscenze e le competenze acquisite durante il Master, sarà in grado di: comprendere lo sviluppo tipico e identificare i comportamenti-problema; identificare i percorsi di sviluppo atipico e i disturbi del neurosviluppo e psicopatologici dalla nascita all’adolescenza, individuare gli strumenti di valutazione più idonei a conoscere nella sua completezza il bambino e l’adolescente, individuare le tecniche di intervento riconosciute da protocolli nazionali e internazionali come le più appropriate a promuovere il benessere psicologico e lo sviluppo dei bambini, degli adolescenti e delle loro famiglie, operare in ambito multidisciplinare, collaborando con le diverse figure che interagiscono con il bambino e la sua famiglia, come il personale sanitario, gli insegnanti, gli educatori.
La PNEI studia l’organismo umano nella sua interezza e nel suo fondamentale rapporto con l’ambiente, nell’accezione più vasta del termine e propone una visione integrata, scientificamente fondata, della medicina e della psicologia nella piena considerazione della storia sociale e relazionale dell’organismo umano.
Con la Psiconeuroendocrinoimmunologia si ha il superamento della separazione tra cultura e natura, tra “scienze dello spirito” e “scienze della natura”, tramite la dimostrazione, basata su solide verifiche sperimentali e osservazionali, che la dimensione psichica comunica con la dimensione biologica e che entrambe si influenzano vicendevolmente (Bottaccioli, Bottaccioli, 2017, 2022).
Il Master propone conoscenze e competenze specialistiche al fine di effettuare un assessment di tipo cognitivo comportamentale delle problematiche psicopatologiche di più frequente riscontro in età evolutiva ed in età adulta.
Il Master offre una formazione ai principali modelli di psicoterapia psicodinamica supportati dalla ricerca empirica. In particolare, gli allievi verranno formati al modello della Psicoterapia Dinamica Interpersonale (BIDT) di Alessandra Lemma, alla Terapia Focalizzata sul Transfert (TFP) di Clarkink, Yeomans, Kernberg e Lenzenweger, alla Terapia Basata sulla Mentalizzazione (MBT) di Antony Bateman e Peter Fonagy e alla Control-Mastery Theory (CMT) di Joseph Weiss e Harold Sampson.
La terapia sistemico-relazionale nasce come terapia delle relazioni. Fin dalla sua nascita l’individuo è inserito in una rete di relazioni, per questo il malessere del singolo non può essere slegato dal contesto a cui appartiene.
Nello specifico, il terapeuta sistemico-relazionale ridefinisce il sintomo non più come problematica unicamente individuale, pensiero che ritroviamo in molti approcci terapeutici, ma come l’espressione di un malessere che affligge anche il proprio contesto di relazioni significative.
Lo specialista in SCIENZA E MANAGEMENT DELLE AZIENDE E DELLE AMMINISTRAZIONI PUBBLICHE , attraverso le conoscenze/competenze acquisite durante il Master, è in grado di supportare processi decisionali e di innovazione e assumere ruoli di responsabilità nella conduzione di progetti e programmi. Il professionista specializzato può trovare impiego come funzionario in Uffici dell’amministrazione pubblica statale, regionale e locale, delle aziende autonome, delle Università, degli Enti di Ricerca e del Servizio Sanitario Nazionale, negli uffici di pubblica sicurezza e di protezione civile.
Lo specialista in DPL (Disturbo Primario di Linguaggio), attraverso le conoscenze/competenze acquisite durante il Master, è in grado di attuare interventi di diagnosi e riabilitazione nel trattamento delle patologie linguistiche e comunicative. Le conoscenze e competenze implementate dal Master permetteranno di operare nel trattamento diretto, nella supervisione e nella gestione dei pazienti nei seguenti ambiti lavorativi: – Servizi di Neuropsichiatria Infantile – Istituti di Ricerca, Ricovero e Cura a carattere Scientifico IRCCS – Istituti socioeducativi e riabilitativi – Istituzioni scolastiche ed educative – Studi professionali privati.
Il Master approfondisce i Disturbi della Nutrizione e dell’Alimentazione (DCA), l’obesità e i percorsi bariatrici attraverso un approccio multidisciplinare integrato.
Il Master è rivolto a coloro che intendano acquisire le competenze per progettare, condurre e valutare gli interventi di prevenzione e sostegno psicologico di natura clinica, avendo una specifica conoscenza del funzionamento delle strutture organizzative che erogano prestazioni psicologiche.
Il Master fornisce conoscenze e competenze di analisi comportamentale applicata, secondo la task list 5 BACB®, formando professionisti qualificati in grado di progettare interventi educativi e clinici per il trattamento dell’autismo, dei disturbi emozionali, comportamentali e dello sviluppo.
Il Master Executive ha l’obiettivo di formare professionisti del diritto con competenze avanzate nell’utilizzo delle nuove tecnologie, dell’intelligenza artificiale e dei big data.
Il Master ha l’obiettivo di fornire una preparazione teorico-tecnico-pratica per una gestione globale dello stress e dell’invecchiamento di qualità, attraverso un approccio multidisciplinare che integra Nutrizione, Nutraceutica e strategie dedicate alla longevità.
Il Master ha l’obiettivo di fornire una preparazione teorica, tecnica e pratica per la gestione globale dello stress e per favorire un invecchiamento di qualità, attraverso un approccio multidisciplinare che integra Nutrizione, Nutraceutica e strategie dedicate alla longevità.
Il Master, organizzato dal Consorzio Universitario Humanitas in collaborazione con l’Università San Raffaele di Roma, ha l’obiettivo di offrire a psicologi e medici già abilitati all’esercizio della psicoterapia un approfondimento specialistico nell’ambito della psicoterapia familiare e relazionale.
Il Master in Psicoterapia di Coppia. Emotionally Focused Therapy e Control Mastery Theory è finalizzato alla formazione di professionisti specializzati nel trattamento delle dinamiche relazionali e nella comprensione dei fenomeni sistemici.
Il Master approfondisce i principi della psicologia analitica applicandoli alle nuove forme di disagio e fragilità psicologica che caratterizzano la realtà contemporanea.
Il Master in Alimentazione e nutrizione in oncologia approfondisce la valutazione dello stato nutrizionale del paziente affetto da neoplasie e la programmazione di interventi nutrizionali personalizzati in relazione alle condizioni cliniche, funzionali e metaboliche.
Il Master è rivolto all’approfondimento delle conoscenze e delle competenze necessarie per la valutazione e il trattamento dei disturbi primari del linguaggio e delle difficoltà comunicative.
Le Malattie Infiammatorie Croniche Intestinali (MICI) sono patologie gastrointestinali caratterizzate da manifestazioni cliniche variabili e da una gestione che richiede frequentemente il coinvolgimento di più discipline specialistiche.
Il Master approfondisce la gestione delle Malattie Infiammatorie Croniche Intestinali (MICI), patologie gastrointestinali caratterizzate da quadri clinici complessi ed eterogenei che richiedono frequentemente un approccio multidisciplinare.
Il Master in Football Medicine è dedicato alla formazione specialistica nell’ambito della gestione sanitaria dell’atleta calcistico. Il percorso affronta la prevenzione, la diagnosi, il trattamento e la riabilitazione degli infortuni, integrando competenze mediche, riabilitative e sportive.
Il Master di II livello in Addiction Disorders – Trattamento clinico integrato delle dipendenze forma professionisti con competenze avanzate nella prevenzione, nella diagnosi e nel trattamento dei disturbi legati all’uso di sostanze e delle dipendenze comportamentali.
Il Master approfondisce gli aspetti clinici, assistenziali, organizzativi e relazionali delle cure palliative e delle cure simultanee in oncologia. Il percorso mira a sviluppare competenze per la valutazione della qualità di vita e dei bisogni del paziente e della famiglia, la gestione dei sintomi e del dolore, la comunicazione nelle fasi avanzate della malattia e l’integrazione tra le diverse figure professionali coinvolte nell’assistenza.
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