Il Master fornisce conoscenze e competenze di analisi comportamentale applicata, secondo la task list 5 BACB® e forma professionisti qualificati che siano in grado di costruire, interventi educativi e clinici, per il trattamento dell’autismo, dei disturbi emozionali, comportamentali e dello sviluppo.
Il Master, già verificato dal BACB®, ha ricevuto anche l’approvazione da ABAI® – Association for Behavior Analysis International.
Laurea magistrale in Pedagogia
Laurea in Scienze della Formazione
Laurea in Scienze dell’Educazione e lauree affini o altro titolo di studio universitario conseguito all’estero riconosciuto idoneo dalla normativa vigente
| Tematica | CFU | SSD |
|---|---|---|
| Disturbo dello spettro autistico | 1 | MED/39-MEDS-20/B |
| Costrutti filosofici; Concetti e principi dell’analisi del comportamento | 5 | M-PSI/01-PSIC-01/A |
| Procedure specifiche di cambiamento del comportamento; selezione e implementazione degli interventi | 3 | M-PSI/01 -PSIC-01/A |
| Assessment comportamentale | 2 | M-PSI/03-PSIC-01/C |
| Misurazioni; Visualizzazione e interpretazione dei dati, Disegni sperimentali | 2 | M-PSI/01-PSIC-01/A |
| Disciplina professionale e considerazione etiche nell’analisi applicata del comportamento | 2 | M-PSI/01-PSIC-01/A |
| Supervisione e gestione del personale | 2 | M-PSI/01-PSIC-01/A |
| Procedure educative speciali ed ABA nei contesti scolastici | 1 | M-PSI/01-PSIC-01/A M-PED/03 -PAED-02/A |
| Tirocinio | 20 | |
| Project work | 8 | |
| Altre metodologie | 9 | |
| Verifiche intermedie e tesi finale | 5 |
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