Perfezionamento

30
Lug

Il digitale: un’occasione per la didattica inclusiva

Il digitale: un'occasione per la didattica inclusiva Anno Accademico2021/2022CodicePERF256Edizione1° EdizioneTermini IscrizioneSEMPRE APERTEPrezzo450 €Durata500 OreCFU20 CFUSchedaScarica La Lim (Lavagna interattiva multimediale) è oggi uno strumento indispensabile per promuovere e generare nuovi contesti di apprendimento riuscendo a coinvolgere la classe con interattività e co-learning e a favorire l'integrazione degli alunni grazie a progetti di apprendimento on-line. Progettato per essere in linea con
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30
Lug

Diverse tipologie dei bisogni educativi speciali: DDAI e DSA

Diverse tipologie dei bisogni educativi speciali: DDAI e DSA Anno Accademico2021/2022CodicePERF253Edizione1° EdizioneTermini IscrizioneSEMPRE APERTEPrezzo450 €Durata1500 OreCFU60 CFUSchedaScarica Le indicazioni e le linee programmatiche degli interventi nell’ambito dell’istruzione e formazione, sia nazionali che comunitarie, insistono sulla necessità di creare una scuola inclusiva. La scuola che include è una scuola che programma e realizza percorsi didattici tenendo in forte considerazione i bisogni
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6
Mag

I Media per la didattica e gli strumenti per la gestione della classe

I Media per la didattica e gli strumenti per la gestione della classe Anno Accademico2020/2021CodicePERF245Edizione2° EdizioneTermini IscrizioneSEMPRE APERTEPrezzo450 €Durata3000 OreCFU120 CFUSchedaScarica Il sistema scolastico Italiano tra innovazione didattica e valutazione degli alunni: nuove frontiere dell’apprendimento. Contenuti Tematica SSD CFU Didattica generale M-PED/03 15 Pedagogia generale M-PED/01 15 didattica speciale M-PED/04 15 Valutazione degli interventi formativi M-PED/04 10 Pedagogia interculturale M-PED/01
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