Tag: Area Scuola

L’uso delle tecnologie per una didattica inclusiva (BES e DSA) Anno Accademico2022/2023Codice ALFO527 Edizione1° EdizioneTermini IscrizioneSEMPRE APERTEPrezzo450 €Durata1500 OreCFU60 CFUSchedaScarica Secondo i principi dell'insegnamento inclusivo, le scuole hanno il compito di implementare tutti gli strumenti disponibili per facilitare la partecipazione degli studenti alla vita scolastica, e ad oggi, si riscontra un consenso unanime sull'utilità delle nuove tecnologie per facilitare questoRead more

Le reti di accoglienza in ambito scolastico e multiculturale Anno Accademico2022/2023Codice ALFO526 Edizione1° EdizioneTermini IscrizioneSEMPRE APERTEPrezzo450 €Durata1500 OreCFU60 CFUSchedaScarica L’Obiettivo del Corso è quello di interpretare e discutere concetti e teorie della disciplina nonché valutare le pratiche di insegnamento e di apprendimento della pedagogia interculturale in riferimento alle basi teoriche. Contenuti Tematica SSD CFU Ore Intercultura a scuola: Normativa diRead more

Le competenze didattico-professionali di educatori e insegnanti nelle pratiche educative Anno Accademico2022/2023Codice ALFO525 Edizione1° EdizioneTermini IscrizioneSEMPRE APERTEPrezzo450 €Durata1500 OreCFU60 CFUSchedaScarica L’Educatore e il docente si occupano della promozione e della prevenzione educativa, del sostegno alla persona in tutto l’arco della sua vita, soprattutto in particolari situazioni esistenziali o in momenti di maggiore fragilità. Tutto ciò rappresenta ormai un campo benRead more

Inclusività e valutazione in ambito didattico - educativo Anno Accademico2022/2023Codice ALFO524 Edizione1° EdizioneTermini IscrizioneSEMPRE APERTEPrezzo450 €Durata1500 OreCFU60 CFUSchedaScarica Il percorso risponde pienamente alle esigenze di coloro che vogliono aggiornare le conoscenze acquisite nel corso dell’esperienza sul campo, ma anche di coloro che svolgono attività organizzative e di coordinamento all’interno delle scuole. In particolare prende in esame il ruolo strategico eRead more

Le competenze didattico-professionali di educatori e insegnanti nelle pratiche educative Anno Accademico2022/2023CodicePERF272Edizione1° EdizioneTermini IscrizioneSEMPRE APERTEPrezzo450 €Durata1500 OreCFU60 CFUSchedaScarica L’Educatore e il docente si occupano della promozione e della prevenzione educativa, del sostegno alla persona in tutto l’arco della sua vita, soprattutto in particolari situazioni esistenziali o in momenti di maggiore fragilità. Tutto ciò rappresenta ormai un campo ben definito delRead more

Aspetti pedagogici e metodologici dell'insegnante tecnico/pratico Anno Accademico2022/2023CodicePERF270Edizione1° EdizioneTermini IscrizioneSEMPRE APERTEPrezzo450 €Durata1500 OreCFU60 CFUSchedaScarica L’Insegnante Tecnico Pratico (I.T.P.) è un docente con competenze teorico pratiche al quale è affidata la responsabilità in piena autonomia delle attività didattiche che si svolgono nei laboratori. Tali attività, si svolgono talvolta con insegnamento autonomo, talora in compresenza con un insegnante “teorico” della disciplina. ContenutiRead more

Trans-Skills per la salute ed il benessere Anno Accademico2022/2023CodiceMA1436Edizione1° EdizioneTermini IscrizioneSEMPRE APERTEPrezzo1200 €Durata1500 OreCFU60SchedaScarica Il master offre la possibilità di fruire di innovativi contenuti transdisciplinari volti ad utilizzare le nuove tecnologie per il benessere e la salute Contenuti Tematica SSD CFU Ore Introduzione ai sensori e biosensori per la salute ed il benessere ING-INF/01 6 0 Introduzione all’uso dell’intelligenza artificialeRead more

La formazione metodologica-didattica del docente nella scuola secondaria Anno Accademico2022/2023CodiceALFO566Edizione1° EdizioneTermini IscrizioneSEMPRE APERTEPrezzo450 €Durata40 OreCFU5 CFUSchedaScaricaContenuti Tematica SSD CFU Ore Formazione sulle dimensioni culturale-disciplinare, metodologico-didattica e formativo-professionale MPED/03 3 0 Formazione sulle dimensioni organizzativa e istituzionale-sociale SPS/07 1 0 Elaborazione di un bilancio delle competenze e progetto di sviluppo individuale MPED/04 1 0 Prova finale orale con project work 0Read more

L’uso delle tecnologie per una didattica inclusiva (BES e DSA) Anno Accademico2022/2023CodicePERF273Edizione1° EdizioneTermini IscrizioneSEMPRE APERTEPrezzo450 €Durata500 OreCFU20 CFUSchedaScarica Secondo i principi dell'insegnamento inclusivo, le scuole hanno il compito di imple- mentare tutti gli strumenti disponibili per facilitare la partecipazione degli studenti alla vita scolastica, e ad oggi, si riscontra un consenso unanime sull'utilità delle nuove tecnologie per facilitare questo processo.Read more

Valutazione e didattica degli interventi formativi Anno Accademico2022/2023 2023/2024CodicePERF269Edizione1° EdizioneTermini IscrizioneSEMPRE APERTEPrezzo450 €CFU120 CFUSchedaScarica Il sistema scolastico italiano propone una didattica innovativa ed una valutazione laboratoriale per sviluppare nuove frontiere dell’apprendimento. Il corso propone di sviluppare conoscenze e competenze anche per progettare, realizzare, gestire, coordinare e valutare nuovi interventi nella scuola dell'autonomia. Contenuti Tematica SSD CFU Ore Didattica generale M-PED/03 15Read more